Etiket arşivi: çember

Bir Çokgen Sorusu 2

Öndeki yazıdaki sorduğumuz sorunun yanıtı ile uğraşmak üzere buradayız. Önceki yazıda uğraştığımız soru şu:

Loading

eğitim, geometri, görsel tasarım, matematik, okul kategorisine gönderildi | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ile etiketlendi | 2 Yorum

Bir Çokgen Sorusu 1

Çokgen konusunu işlerken, derste aklıma aşağıdaki soru gelmişti. “Sabah incileri” şeklinde, doğaçlama olarak soruyu yazıp hemen derste çözdük. Köşeleri, düzgün bir 36-genin köşeleri üzerinde olan kaç düzgün çokgen çizilebilir ?

Loading

geometri, görsel tasarım, matematik, müzik, okul kategorisine gönderildi | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ile etiketlendi | 2 Yorum

2008-2009 9. Sınıf I. Dönem 1.5. Matematik Yazılısı

9. Sınıf I.Dönem 1.5. Matematik yazılı sorularının çıktısını alabilir veya pdf olarak bilgisayarınıza kaydedebilirsiniz.

Loading

eğitim, görsel tasarım, matematik, okul, yapım aşaması, yazılı soruları kategorisine gönderildi | , , , , , , , , , , , , , , ile etiketlendi | Yorum yapın

2008-2009 11. Sınıf I. Dönem I. Matematik Yazılısı

11. Sınıf I.Dönem I. Matematik yazılı sorularının çıktısını alabilir veya pdf olarak bilgisayarınıza kaydedebilirsiniz.

Loading

matematik, okul, yazılı soruları kategorisine gönderildi | , , , , , , , , ile etiketlendi | 1 Yorum

11. Sınıf Karmaşık Sayılar Çalışma Kâğıdı II

Karmaşık sayılar ile ilgili bu çalışma kâğıdının ana konusu çember ve geometrik yer. Sorular, doğru ve çember denklemlerinin basit uygulamaları olduğundan, birer analitik geometri sorusu olarak da çözülebilirler. Kâğıdın sonunda, mini bir sergi veya reklam niyetine, Paul Bourke’nin Mandelbrot kümesi … Okumaya devam et

Loading

çalışma kâğıdı, geometri, matematik, okul kategorisine gönderildi | , , , , , , , , , , , , , , , , , , ile etiketlendi | Yorum yapın

Pi Gezgini

(Uygulama yüklendiğinde çemberin içinde bir üçgen görmüyorsanız, sayfayı tekrar yüklemeyi deneyin. Sayfayı yeniden yüklemek için klavyeden F5’e basabilirsiniz.) Pi Gezgini, Pi sayısının nasıl hesaplandığını ve dolayısıyla (biraz da) ne olduğunu göstermek üzere hazırlanmış bir uygulamadır. Burada amaç, Pi sayısını hızlı … Okumaya devam et

Loading

actionscript, etkileşimli uygulama, geometri, görsel tasarım, matematik, okul kategorisine gönderildi | , , , , , , , , , , , , , , , , , , ile etiketlendi | 2 Yorum